药学系6月10日业务学习总结
6月10日下午由全系专兼职教师参加的业务学习,从12:30开始进行,至15:30结束。业务学习内容包括两个内容:
一、宋璞原、石迪系内试讲
我系宋璞原、石迪两位辅导员在药学系110室进行新教师试讲,王玮英主任、高荣哲副主任、赵秀梅书记及药学系全体教师参加了本次试讲活动。
宋璞原教师试讲内容为《中药药理学》中丹参的药理作用及临床应用,石迪教师试讲内容为《药剂学》中注射剂的质量要求-拒绝热原,与会教师认真听讲,并详细记录笔记。试讲结束后,王玮英主任对两位教师较前次试讲的进步给予了充分肯定,但也就存在的不足给出了中肯的建议。王玮英主任分别从教学设计、板书、课件、教师教态等方面进行了详细的点评,指出教师应首先备学生,了解学生,并以此完善各教学环节,重视细节,充分发挥板书及PPT的辅助教学作用,完成教学目标。高荣哲主任则强调了新教师在授课过程中要加强对学生兴趣的激发,活跃课堂气氛,以达到较好的教学效果。其他与会教师也纷纷表示珍惜此次互相学习的机会,并发表了自己的意见及建议。
此次试讲活动充分发挥了老教师对新教师的“传、帮、带”作用,同时也为新教师的快速成长提供了锻炼和提升的机会。
二、下学期教学任务落实
1、教学平台纠错、录入;2、学时统计、平衡;3、问题反馈。
药学系6月10日业务学习总结
6月10日下午由全系专兼职教师参加的业务学习,从12:30开始进行,至15:30结束。业务学习内容包括两个内容:
一、宋璞原、石迪系内试讲
我系宋璞原、石迪两位辅导员在药学系110室进行新教师试讲,王玮英主任、高荣哲副主任、赵秀梅书记及药学系全体教师参加了本次试讲活动。
宋璞原教师试讲内容为《中药药理学》中丹参的药理作用及临床应用,石迪教师试讲内容为《药剂学》中注射剂的质量要求-拒绝热原,与会教师认真听讲,并详细记录笔记。试讲结束后,王玮英主任对两位教师较前次试讲的进步给予了充分肯定,但也就存在的不足给出了中肯的建议。王玮英主任分别从教学设计、板书、课件、教师教态等方面进行了详细的点评,指出教师应首先备学生,了解学生,并以此完善各教学环节,重视细节,充分发挥板书及PPT的辅助教学作用,完成教学目标。高荣哲主任则强调了新教师在授课过程中要加强对学生兴趣的激发,活跃课堂气氛,以达到较好的教学效果。其他与会教师也纷纷表示珍惜此次互相学习的机会,并发表了自己的意见及建议。
此次试讲活动充分发挥了老教师对新教师的“传、帮、带”作用,同时也为新教师的快速成长提供了锻炼和提升的机会。
二、下学期教学任务落实
1、教学平台纠错、录入;2、学时统计、平衡;3、问题反馈。
图1 宋璞原教师 试讲题目:《中药药理学》 丹参
图2 石迪教师 试讲题目:《药剂学》 注射剂的质量要求-拒绝热原
图3 与会教师认真听讲
图4 与会教师发表意见及建议
撰稿/杨阳
编辑/邵靖宇